11ª semana - "Conto de Natal" e os nossos afilhados

Esta semana sentimos muitas saudades do Gonçalo. Esperamos que ele melhore durante o fim-de-semana e possa voltar às aulas já na próxima semana. Na sexta-feira fomos ver o musical “Conto de Natal”, baseado na obra com o mesmo nome escrita por Charles Dickens. Nas palavras dos alunos: «As personagens que eu mais gostei foram a pulga (Picles), o DJ (o fantasma do presente) e o Marley (sócio do Scrooge). Eu adorei a peça de teatro.» BRUNA SERPA «Eu gostei da peça de teatro, da parte em que ele não gostava do Natal. Ele chamava-se Scrooge. Gostei do espírito do presente, da pulga Picles e também gostei do sobrinho e da sobrinha trazerem as comidas para o Scrooge. Também gostei da sobrinha dizer ao tio o que se passava e de ele se ter lembrado do Natal.» TIAGO CHEN «As minhas personagens preferidas foram o espírito do presente e a pulga Picles.» BRUNA ALMEIDA «Eu gostei imenso desta peça de teatro que fomos ver à Malaposta, que se chama “Conto de Natal”. As três personagens que eu mais gostei foram o Picles, o espírito do presente e o espírito do tempo. Mas o mais engraçado era o Picles que era uma pulga. Uma vez saltou para as cavalitas do espírito do presente.» CATARINA DUARTE «Eu gostei mais da personagem do espírito do presente porque fazia muitas piadas e gostei de ver o ceguinho a dar com a bengala ao Scrooge.» MIGUEL VIEIRA «Acho que a peça de teatro foi muito gira. Gostei imenso da pulga Picles, do senhor Scrooge e do espírito do presente. Mas também havia o espírito do futuro, o espírito do tempo, uma florista, uma sobrinha, um sobrinho e um cego.» JOANA COSTA «Eu gostei muito da peça de teatro porque vimos coisas muito giras. As partes que eu mais gostei foram: quando a pulga Picles ficava assustada e dava um salto para trás e também gostei muito da parte do fantasma do presente, que era muito engraçado. As personagens que eu gostei mais eram: o fantasma do presente, o fantasma do passado e a pulga.» INÊS SARAIVA «Olá. Eu gostei muito da peça que de chama “Conto de Natal”. As minhas personagens preferidas foram: o Scrooge, a pulga Picles, o espírito do presente e o antigo sócio do Scrooge que morreu há 7 anos, mas que apareceu em espírito na casa do Scrooge e se chamava Marley. A minha parte preferida foi quando apareceram os três espíritos.» ALEXANDRA SERRA «Eu gostei do teatro que nós fomos ver. A parte que eu gostei mais foi quando uma menina que estava a chorar.» JÉSSICA FERREIRA «Eu gostei mais da parte quando o Scrooge se lembrou quando era pequenino.» MARIA LOURENÇO Eu acho que o musical foi muito giro. As personagens que eu mais gostei foram: o picles, o fantasma do presente, o Scooge, o Marley e a sobrinha. A parte que eu mais gostei foi quando o DJ começou a cantar.» AFONSO GUTIERRES «Eu adorei o teatro. Foi muito giro. A minha personagem preferida foi o espírito do presente. Gostei muito da música dele. Também gostei do Scrooge, que era muito engraçado…Ah, gostei de todos.» DANIELA CRUZ «Eu acho que a peça de teatro que se chamava “Conto de Natal” era muito gira. A parte que eu mais gostei foi o Scrooge na infância, apesar de ser triste. Até foi giro.» ANA RITA «Eu gostei do espírito do presente: quando o Scrooge estava a agarrar na caixa de plástico e ele a fingir que era DJ, e estava a rodar o disco; gostei da pulga Picles e do seu chapéu vermelho. Eu já tinha visto esta história na televisão, no Natal.» JOÃO JANEIRO «Nós saímos da escola às 9:00 e fomos com os nossos afilhados para o autocarro. A viagem durou mais ou menos uma hora. Quando chegámos fomos ver a peça que foi muito engraçada. Obrigada à professora Cláudia por nos ter dado o papel para o teatro.» DIOGO PICOTO «Eu acho que a peça/musical foi muito giro e eu gostei mais quando foi o fantasma chamado Marley a casa de um senhor.» TOMÁS ALMAS «Eu gostei muito do teatro porque me fez rir. Eu gostei quando começaram a cantar; gostei da pulga que é a picles e também gostei da menina que vendia rosas, tulipas, etc. Gostei da senhora que vendia chupas, etc. Depois veio o morto e eu tive um pouco de medo da voz do senhor que era o sócio do senhor mau.» INÊS FERNANDES «Era uma vez um senhor chamado Scrooge que não gostava do Natal, porque na sua infância não lhe ligaram no Natal. O Scrooge era um homem rico mas não gostava de gastar dinheiro. Nem para convidar pessoas para jantar, nem para dar prendas de Natal. Um anjo foi lá e disse: se continuar a ser assim no futuro será o homem mais odiado.» MARIA INÊS Cada padrinho/ madrinha, foi com o seu afilhado para o teatro. Foi muito, muito bom! Os alunos do 1º ano receberam ajuda na viagem e os alunos do 4º ano portaram-se MUITO bem durante toda a saída da escola. Foram muito protectores e responsáveis. Parabéns a todos! Começámos também esta semana a realizar actividades conjuntas com os nossos afilhados: esta semana a Bruna A. e o Diogo foram à sala da Professora Maria Afonso (1º B) para ensinar dois dos nossos afilhados a jogar Ouri. Eles gostaram muito de ensinar o jogo!

10ª semana – A visita à Fragata D. Fernando II e Glória e o blogue da Mariana

Esta semana foi marcada pela ida a Cacilhas, visitar a fragata D। Fernando II e Glória। Foi um dia inteiro dedicado à viagem, para podermos imaginar como seriam as viagens dos navegadores portugueses.

Aqui fica um dos registos escritos da viagem: «Olá. Eu vou-vos contar como foi a nossa visita à fragata D. Fernando II e Glória. Nós saímos da escola às 9 e tal. Andámos um bom bocado até ao autocarro. Esperámos que o autocarro viesse. A paragem estava no Rato. Quando o autocarro veio, entrámos e mostrámos o nosso passe. Dentro do autocarro estávamos todos apertados. Depois, chegámos a um sítio onde tinham barcos e havia lá um parado. Quando ainda não era para ir para o barco fomos lanchar sentados no chão. Finalmente as portas abriram-se e nós fomos para o barco. A viagem foi muito confortável, até que chagámos a Cacilhas. Andámos pouco até que parámos e a professora perguntou-nos onde estava a fragata. Nem foi preciso procurar: era tão grande que já se estava a ver. Nós fomos até lá e a fragata estava fora de água, mas nós pensávamos que estava dentro de água. Depois o senhor explicou-nos as regras da fragata, depois subimos umas escadas e entrámos na fragata. O senhor deu-nos uma espécie de comandos para quando víssemos um número, carregássemos no número e ouvíamos a explicação। A fragata tinha 4 pisos. No último era onde estava a pólvora e a professora disse que se alguém levasse alguma coisa de fogo a fragata ia toda pelos ares. No 3º piso estavam alguns quartos e a farmácia. No 2º piso estavam as mesas para o pequeno-almoço dos marinheiros, alguns canhões, a prisão, a cozinha e a coisa para levantar a âncora. No 1º piso estavam os canhões. Na fragata não havia privacidade para os marinheiros mas sim para os comandantes.

Depois, saímos e fomos almoçar ao pé do mar e a professora disse para nós ouvirmos o som daquele sítio. No fim, fizemos a viagem de volta e chegámos à escola. Espero que tenham gostado da nossa visita de estudo. Adeus.» Este registo foi realizado pela Alexandra. Apesar de haver vários registos bem elaborados, este foi publicado por oferecer um maior número de detalhes sobre a visita. Esta semana, também publicámos mais um blogue. Desta vez publicámos o blogue “Pita” que pertence à Mariana. Ela ainda está a trabalhar nas informações e produções que quer colocar no seu blogue, mas já pode ser consultado em http://pita-pita-pituxa.blogspot.com/. A Catarina também já está muito entusiasmada com a construção do seu blogue e já tem várias produções para publicar. O e-mail que ela criou teve de ser abandonado…alguma coisa correu mal e ela agora não consegue ter acesso ao seu correio. Já criámos um novo endereço de e-mail. Esta semana a Inês Saraiva e a Bruna Almeida apresentaram um estudo muito bonito sobre o nascer do Sol. Já há vários estudos a aguardarem tempo para serem apresentados. Tivemos esta semana alguns meninos do segundo ano connosco e gostámos muito dos textos que eles escreveram, enquanto nós realizávamos a nossa composição sobre a visita de estudo. Parabéns à Joana, ao António e à Matilde! Lembrámo-nos dos textos que escrevíamos quando andávamos no 2º ano e percebemos que já escrevemos muito melhor.

9ª semana – O São Martinho

Esta semana comemorámos o São Martinho de uma forma muito especial. Para além do convívio e de comermos castanhas, tivemos a visita do senhor José, da senhora Alzira e da senhora Encarnação. O Sr. José e a Sr.ª Alzira são alentejanos e , no mês de Outubro ,fizeram 51 anos de casados। Estavam muito felizes por isso। A Sr.ª Encarnação é do norte, do distrito da Guarda, leu-nos a lenda de São Martinho e contou-nos umas adivinhas sobre a castanha. Depois, estivemos a fazer perguntas aos nossos visitantes e a descobrir como era a vida no tempo em que eles eram crianças.

O स। José contou-nos que a vida dele foi muito difícil e que andou descalço até aos 16 anos, porque naquele tempo não tinha dinheiro para comprar sapatos। Tanto o Sr. José como a Sr.ª Alzira andaram na escola apenas até ao 4º ano. A escola não tinha água potável, nem casa de banho, mas tinha recreio.

Naquele tempo os professores davam reguadas aos alunos que não acertavam nas respostas e não era permitido aos alunos falarem nas aulas, a não ser para responder às perguntas do professor. Gostámos muito da mudança. Achámos que a nossa escola hoje é muito melhor! Adorámos conversar com eles e depois fomos todos juntos para o recreio comer castanhas e brincar. O blogue do Diogo já teve duas sessões de construção na sala de aula. Ele já consegue publicar no seu blogue pelo que a partir de agora é só visitarem semanalmente o : http://anedotaseadivinhasd.blogspot.com/, para saberem as novidades do Diogo e aprenderem novas anedotas e adivinhas. Vamos continuar a construir blogues e a criar contas de e-mail para todos os alunos. Os estudos continuam a aparecer todas as semanas. A Maria Inês e a Catarina apresentaram um estudo sobre ginástica e outro sobre o escutismo. A Daniela apresentou um texto livre e um desenho com plantas e a Catarina, inspirada no texto da Bruna Serpa, elaborou um texto para contar a sua paixão pela natação. O José Luís apresentou um texto sobre baleias e a Inês Fernandes e o Ernesto apresentaram um estudo sobre anfíbios.

8ª semana – O blogue do Diogo e o nascimento de Portugal

Esta semana fica marcada pela criação do primeiro blogue individual. O Diogo criou o seu blogue para partilhar anedotas e adivinhas, por isso deu-lhe o título “Anedotas! e Adivinhas?” e o endereço é: http://anedotaseadivinhasd.blogspot.com/. O blogue é um sucesso, contando no primeiro fim-de-semana com mais de nove comentários. Parabéns ao Diogo e aos colegas que têm acedido ao blogue e deixado os seus comentários. Foi também importante, durante esta semana percebermos que sendo este blogue “Partilhando e conversando” de todos os alunos, os comentários deixados não têm de ser necessariamente para a professora, mas podem ser comentários para todos os alunos. Esta semana andámos entretidos com a divisão e a multiplicação. Andámos a fazer muitos cálculos para compreendermos melhor os processos de multiplicar e de dividir. Continuámos a ler e a interpretar o livro “Uma viagem ao tempo dos castelos”, mas essa leitura nem sempre é fácil. Conseguimos aprender muitas palavras novas e percebemos a história mas nem sempre respondemos da forma mais adequada às questões. Estamos a tentar melhorar nessa actividade. Descobrimos finalmente como nasceu o nosso país. Sabemos, agora, que D. Afonso Henriques foi um homem muito corajoso e inteligente e graças a ele o condado Portucalense passou a ser um reino novo e independente: o reino de Portugal. Nos últimos 90 minutos de cada dia temos Actividades de Enriquecimento Curricular(AECs). Continuamos a ter muita dificuldade na atitude que expressamos nesses momentos e por isso ocupámos algum tempo lectivo desta semana em debates e reflexões sobre as nossas atitudes nessa parte do dia. Esperamos que em breve isso deixe de ser necessário. Os estudos continuam a ser um sucesso não só pelo produto apresentado, mas também pela qualidade do debate de apreciação e avaliação que cada apresentação origina. Neste momento existem já vários estudos a aguardar um espaço na nossa agenda semanal para serem apresentados. Parabéns aos autores!

7ª semana - Estudos e trabalho colectivo nos textos livres

Olá! Esta semana continuámos com a campanha do lixo, mas surgiram dificuldades com alguns cartazes que caíram da parede onde foram afixados. Estamos a recolocá-los noutros lugares. A Rita apresentou o seu estudo sobre a água e o Ernesto também apresentou um estudo sobre plantas e água. No fim da semana, a Catarina apresentou um estudo sobre ouriços-cacheiros. Estamos a gostar muito de ver o trabalho dos colegas e estamos a aprender muito. Esta semana voltámos a ter, na segunda-feira, «A hora das novidades». Consumávamos ter esta actividade, todas as semanas, no 2º e no 3º ano. É um momento em que cada aluno partilha com a turma, se quiser, algo que foi importante para si durante o fim-de-semana passado. O tratamento colectivo dos textos livres, é uma actividade que sempre fizemos. Este ano continuamos a fazê-lo. Esta semana conseguimos, finalmente, terminar o trabalho colectivo no texto da Bruna Almeida. Andámos três semanas a trabalhá-lo porque era grande e surgiram muitas sugestões para melhorar o texto, em termos de lógica e coerência mas também nos aspectos mais práticos da escrita, como por exemplo: regras para construir diálogos. Aqui fica o texto trabalhado que, por sugestão dos colegas, passou a ser o primeiro capítulo de um livro. [atenção: como o blogue não apresenta os parágrafos, a regra aqui é que a cada novo parágrafo muda a cor do texto. ] 1º capítulo Uma aventura no guarda-roupa mágico Era uma vez quatro irmãos. O mais velho era o Pedro, a seguir a Susana, depois o Manuel e por fim, a mais nova, a Lucy, que tinha 12 anos. Certa manhã, começou uma guerra no país onde eles viviam, e a mãe pô-los num comboio para irem o mais longe possível. Chegaram a uma cidade, noutro país, viram uma enorme casa para alugar e entraram. Nessa noite, os quatro irmãos estavam muito cansados e foram logo para a cama. De manhã, quando acordaram, sentiam-se assustados e com saudades dos pais. Era um dia de chuva, muito aborrecido para os irmãos, então a Lucy disse: – Podíamos jogar às escondidas. O Pedro disse: – Não, Lucy…estou aborrecido. – Vá lá, Pedro – disse a Lucy. O Pedro aceitou, contrariado, e começou a contar: – 1,2,3,4… Então foram-se todos esconder. O Manuel escondeu-se atrás dos cortinados, a Susana escondeu-se num armário. A Lucy estava à procura de um lugar para se esconder. Tentou abrir uma porta, não foi capaz, tentou abrir outra e conseguiu! Quando entrou, viu que estava numa sala vazia, apenas havia lá uma coisa com um pano branco gigante por cima. Tirou o pano, viu que era um guarda-roupa enorme. Abriu a porta do guarda-roupa e entrou. Ali só havia casacos peludos. Picou-lhe uma coisa na mão, olhou para trás e viu que estava num bosque cheio de neve, percebeu então que o guarda-roupa era mágico. Lucy reparou num candeeiro e aproximou-se dele. Pôs lá a mão e ouviu um barulho estranho. Era um anão que disse: - Eu sou o Gabriel. Quem és tu? A Lucy respondeu: - Sou uma menina; chamo-me Lucy! Ficaram a conversar durante um bocado e depois o anão perguntou: - Queres vir a minha casa beber um chá e comer sardinhas? A Lucy respondeu: - Sim, por favor! Foram para casa do anão comer, beber e conversar. Quando a Lucy se foi embora disse ao anão: - Adeus, gostei de te conhecer! A Lucy foi-se embora da casa do Gabriel e abriu a porta do armário quando o Pedro acabou de contar: - 100! A Lucy saiu do armário e gritou: - 1,2,3, Lucy não salva ninguém! Quando os irmãos acabaram de jogar às escondidas repararam que já era de noite e nem tinham almoçado, os ponteiros do relógio já marcavam as nove horas. Os irmãos foram jantar e a seguir foram dormir. Passados alguns dias, a mãe telefonou para dizer que a guerra no seu país tinha terminado. Foram para o comboio e regressaram a casa mais felizes do que nunca. Fim